Zeszyty ekologiczne

Dodaj do koszyka

Piotr Skubała, Ryszard Kulik, Iwona Kukowka i Marek Kaczmarzyk

Publikacja bezpłatna (tylko koszt wysyłki)

Można zamówić tylko jeden pakiet

W tytule przelewu prosimy podać: Koszty wysyłki. Zeszyty ekologiczne

UWAGA: publikacja drukowana dystrybuowana jest wyłącznie w komplecie składającym się z 3 zeszytów

Pobierz 3 zeszyty w jednej paczce | 6,9 MB, zip

Publikacje przygotowano z myślą o nauczycielach, edukatorach, wychowawcach oraz wszystkich osobach związanych z realizacją edukacji ekologicznej. W założeniu stanowi ona bowiem praktyczny przewodnik po metodach pracy wychowawczej spełniającej kluczowe idee głębokiej ekologii.

Zeszyt 1: Zrozumieć przyrodę na nowo. 10 zasad jak uczyć o przyrodzie, by budować motywację do działań ekologicznych

Piotr Skubała, Iwona Kukowka

10 pięknych, prostych i nad wyraz skutecznych zasad organizacji procesu nauczania o przyrodzie tak, by jego efektem była silna i głęboka motywacja do podejmowania działań prośrodowiskowych (wraz ze scenariuszami zajęć).
Pobierz PDF | 1,3 MB

Zeszyt 2: Zrozumieć siebie na nowo. 10 zasad jak uczyć o przyrodzie, by poszerzyć swoje małe Ja

Ryszard Kulik, Iwona Kukowka

Niezwykle głęboka, wieloaspektowa i inspirująca analiza znaczenia prawdziwych relacji z przyrodą dla naszego rozwoju osobistego, dokonana z jednej strony bardzo ciepło i emocjonalnie, z drugiej niezwykle fachowo (wraz ze scenariuszami zajęć).
Pobierz PDF | 1,5 MB

Zeszyt 3: Ekologiczny projekt w kompetentnej szkole, czyli o szkolnych projektach ochrony lokalnej przyrody realizowanych w ramach kampanii „Szkoły dla przyrody”

Pod red. Marka Kaczmarzyka

Żywy opis najefektywniejszej metody budowania świadomości i motywacji prośrodowiskowej, tj. metody projektu ochrony lokalnych wartości przyrodniczych. Jest on tym cenniejszy, iż wstęp i słowo komentarza poczynił dr Marek Kaczmarzyk, a własnymi doświadczeniami dzielą się sami realizatorzy aż 10 modelowych szkolnych projektów ochrony przyrody realizowanych w ramach Kampanii „Szkoły dla przyrody”.
Pobierz PDF | 4,1 MB

Czytaj więcej:

Publikacja została wydana w ramach projektu „Szkoły dla przyrody. Poznaję, szanuję, chronię – kampanii promującej szkolne projekty ochrony najważniejszych wartości lokalnej przyrody” realizowanej obecnie przez Pracownię na rzecz Wszystkich Istot. Publikacja jest nieodpłatna, gsdyż działania w ramach Kampanii „Szkoły dla przyrody” są współfinansowane ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.